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流行歌曲在幼儿生活中的渗透浅析

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摘要时下，我们经常可以听到孩子们以前唱的“两只老虎跑得快”变成了“亲爱的你慢慢飞”。流行歌曲向幼儿生活的渗透已越来越普遍，幼儿也开始从被动接受到主动传唱。人们对此看法不一：有的认为流行的成人歌曲会对幼儿发展造成不良影响，因而显得忧心忡忡：有的却觉得无所谓．甚至鼓励幼儿学唱。然而，这些看法大多源自主体的感性认知．缺乏深层的理性依据。

DOI rdx9y28kdl/520701

作者李敏;谢晓波

机构地区不详

出处《教育导刊：下半月》 2007年6期

关键词幼儿生活流行歌曲被动接受不良影响幼儿发展感性认知

分类 [文化科学][学前教育学]

出版日期 2007年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教育导刊：下半月

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