摘要
摘要:2020年全国卷1和新高考1卷(山东卷为代表,以下同)语用部分,都采用语段阅读加三个小题的设题方式,除此均另设另外两个考查其他能力点主观题。全国卷1和新高考1卷均重视情境创设。新高考1卷设题方式更加灵活,更加突出了对实际运用能力的考查,有助于引导学生基于运用和表现来学习,也对学生的综合能力提出了更高的要求。这一变化,不仅仅设题形式的变化,还蕴含深刻的学理动因,旨在引导教师教学和提高学生扎扎实实提升语文核心素养。
出版日期
2021年05月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)