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小学班级管理中激励机制的构建

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摘要摘要：一个班级对于学生和班主任来说都是十分重要的，班级是学生在校期间最主要的活动场所，一个班集体管理的好与坏，会直接影响到这个班级的教学质量，也会影响到学生的身心发展。因此，班主任要对班级的管理工作十分重视，并能运用科学的方法对班级进行高效管理，现阶段，激励机制在小学班级管理中运用得较为广泛并发挥着有效的作用，本文主要是对班级管理中的激励机制进行概述，并对如何构建激励机制的方法提出建议。

DOI lde851ozd3/5213617

作者曹波

机构地区山东省枣庄市薛城区沙沟镇中心小学 277000

出处《教学与研究》 2021年5期

关键词小学班级管理激励机制

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）