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浅谈“工匠精神”在人才培养模式中的创新应用—— 以物流专业为例

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摘要摘要：在中职物流管理专业人才培养过程中，专业技能和职业素养不能相互独立。中职物流管理专业可以通过创新人才培养方案，传播“工匠精神”校园文化，提炼“工匠精神”案例素材，深化校企合作，在学生专业技能培养的同时，将“工匠精神”创新性的渗透整个人才培养体系中。

DOI kd2y2mkxj6/5214486

作者董媛媛

机构地区天津市第一商业学校300180

出处《教育学文摘》 2021年5期

关键词工匠精神物流服务与管理人才培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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