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新课改下初中语文教学中的情感教育

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摘要摘要：随着素质教育理念的实施，初中语文教育工作逐步发生变化，除了要强化学生语文基础知识的掌握能力，还要强调学生的学习能力及情感价值等内容。在有关课程开展的过程中，教师要不断向着更为深入的方式进行探究，将语文教材中的情感内容更好地传递给学生，引导学生将此情感转化为自身的情感体验，从而提升语文学习质量。

DOI 5jo7genndv/5220112

作者谢伦平

机构地区兴隆镇第一初级中学，湖北省枣阳市 441218

出处《时代教育》 2021年5期

关键词情感教育初中教学语文教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）