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中职院校化工生产单元操作教学有效性探索

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摘要摘要：随着新课改的发展和推进，当前我国教育教学体系迎来了全新的建设空间与改革环境。特别是在中职院校教育教学领域中，源于对职业化教学理念的应用，以及对任务型教学需求的满足，现阶段中职院校教师在开展化工生产单元操作教学工作的时候，能够有效结合全新的教学理念、全新的教学方法和全新的教学手段为学生提供有效的教学和辅导。基于此，研究将针对中职院校化工生产单元操作教学工作的开展现状提出相关问题，并结合问题的解读与研究明确解决问题的具体方法与策略，希望能够为后续中职院校化工生产单元操作的深度教学与有效教学提供更好的发展空间和操作平台。

DOI zdlvyy6m4l/5221964

作者马媛

机构地区银川职业技术学院宁夏，银川 750021

出处《中小学教育》 2021年5期

关键词中职院校化工生产单元操作教学问题方法研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）