关注身边历史,厚植家国情怀——以《抗日战争》一课为例

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摘要 【摘要】家国情怀是对家国共同体认知和情感的统一及其使命担当,是历史学科核心素养的重要组成部分。利用乡土历史资源,挖掘典型事例,有利于培育学生爱国主义情感,进行社会主义核心价值观教育,增进学生爱家、爱故乡、爱国的家国情怀。基于此,本文拟就如何运用乡土历史资源对学生进行家国情怀教育作初步探讨。
机构地区 不详
出处 《中国教师》 2021年5期
出版日期 2021年05月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)