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护理健康教育在发热门诊中的应用效果评估

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摘要摘要：目的：本次医学实验目的为分析护理健康教育在发热门诊中的应用效果。方法：抽取2020年2月-2021年2月一年间在我院发热门诊就诊的患者，共计91例，分为实验与对照两组，实验组在护理患者途中宣讲健康教育，对照组则采用一般护理。结果：实验结果对比显示，实验组患者在听过健康教育后，自主护理能力与生存质量明显高于对照组，且患者可以更快意识到造成发热的原因，有效缩短了发热消退时间，P

DOI 2d37rk7749/5223543

作者李晓玮

机构地区天津市第三中心医院天津 300380

出处《护理前沿》 2021年5期

关键词护理健康教育在发热门诊效果评估

分类 [医药卫生][护理学]

出版日期 2021年05月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）