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让主题班会成为学生思想教育的载体

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DOI ojz6xr9rd5/5224846

作者任静

机构地区（重庆市綦江区古南中学重庆綦江 401420）

出处《中小学教育》 2021年5期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1施文武. 让主题班会成为学生的点心.教育学,2018-12.
2毛秀俐. 让班会成为学生情感交流的平台.教育学,2007-06.
3陈春芬. 让班会成为实现需要的桥梁.教育学,2021-03.
4黄晓临. 让学生成为主题班会的真正主人——生本理念下的主题班会.教育学,2017-06.
5杨梅. 以主题班会为载体加强学生德育教育.教育学,2020-03.
6张惠文. 试论主题思想教育.教育学,1999-01.
7郑碎飞. 让班会课成为学生最喜欢的课——关于小学主题班会课设计的研究.教育学,2017-02.
8贾永亮. 让感恩教育班会课成为学生行动的指南.教育学,2013-04.
9张乐. 让热爱学生成为教育中的永恒主题.教育学,2020-08.
10杨,柳. 用人防主题班会，让学生更有担当.教育学,2021-12.

来源期刊

中小学教育

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