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融入创新思维培养新工科大学生创新能力的探索与实践

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摘要摘要：随着高等职业教育的全面改革创新和快速发展的趋势，本科毕业生总数迅速增加。另外，随着总数的增加，现阶段是否要确保大学毕业生的素质已成为教育工作者的关键问题。在我国当前的经济和社会发展中，需要大量的优秀工程设计人才。公司必须拥有优秀的技术工程师，以创造出具有强大的自主创新能力，为社会发展服务于我国经济社会发展所必需的高素质的工程设计人才。如今，我国的普通高校中有1003个理工科专业，占90％。理工大学的本科生人数达到371万人。因此，在新时代，全面推进理工科大学生的文化和教育改革，塑造技术创新和实践的优秀人才，具有重要的意义。

DOI 54kxvm7ljk/5225957

作者李雪玲

机构地区山东协和学院山东省济南市 250109

出处《中国教师》 2021年5期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）