空白艺术在小学英语创新教学中的应用

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摘要   【摘 要】英语已经成为世界通用语言之一,并且还是联合国工作用语之一。而伴随着英语在国际地位中的提升,人们愈加重视学生的英语知识的教育,尤其是小学阶段,因为小学阶段是培养学生各项技能的关键阶段,并且还是为学生奠定良好基础的重要时期。所以为了强化学生对英语知识的学习,教师需要创新教学模式,并合理运用空白艺术,进而强化学生英语思维,并逐渐形成发散性思维,进而使得学生学会通过多个角度思考问题。
作者 赵霞
出处 《教学与研究》 2021年2期
出版日期 2021年05月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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