首页 > 《教育学文摘》 > 2021年5期 > 浅谈高中语文阅读教学有效性的提升

浅谈高中语文阅读教学有效性的提升

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：随着素质教育的推行，学生阅读能力愈发受到教师的重视。阅读是一个综合性的语文学习过程，在拓展学生认知思维以及培养学生审美情感方面发挥着重要作用。为了更好地促进语文阅读教学目标的实现，高中语文教师应对现如今阅读教学进行分析的基础上，探究科学、合理、有效的阅读教学方法，实现高效化阅读教学课堂的构建，使学生通过阅读学习提升自身的各项基本能力，为之后的学习和发展奠定坚实的基础。

DOI wjvonqmq47/5234102

作者姚倩倩

机构地区连云港市赣榆区博雅高级中学江苏省连云港市 222100

出处《教育学文摘》 2021年5期

关键词高中语文阅读教学有效性的提升

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）