创新人才培养背景下电子信息工程专业在实践课程体系改革的探索

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摘要 摘 要:全面构建电子信息工程专业学生创新能力培养体系并进行实践,对于学生未来的发展及我国电子信息技术的进步,具有非常重要的实际意义与应用价值。本文以应用型本科院校电子信息工程专业实践课程体系为主题,以分析专业创新能力培养体系的构建依据为切入点,对实践课程进行改革与重构,整合多层次实践课程体系,提高创新人才培养的内涵和质量。
作者 戴亮
出处 《教学与研究》 2021年6期
出版日期 2021年06月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)