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一年级班风建设策略浅议

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摘要【摘要】在小学阶段中，一年级这个群体显得有点特殊，他们充满童趣，但自律意识不强，言行举止需要得到正确的指引。作为一年级的班主任，头等大事是让孩子尽快适应小学校园生活。笔者抓住开学之初这一有利契机，根据班级管理目标，通过建立常规、树立榜样等方法，严抓常规管理，促进良好班风的形成。

DOI pd5grvwrj7/5249947

作者曾凤鸣

机构地区广东省清远市清新区第四小学广东清远 511800

出处《中小学教育》 2021年6期

关键词一年级班风建设策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）