首页
期刊中心
期刊检索
论文检索
行业资讯
期刊
期刊
论文
首页
>
《唐山学院学报》
>
2007年4期
>
建构主义知识观对教学的影响
建构主义知识观对教学的影响
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
建构主义知识观是知识社会学与认知心理学相结合的产物。建构主义知识观包括四个基本的原则,即主动性原则、协作性原则、适应性原则和发展性原则。建构主义知识观在知识的性质、教学的对象、教材的地位、教室的作用、教学的方式、学习的情境、师生的关系、教学的评估等方面,对教学产生了深远的影响。
DOI
34gmqzno49/525255
作者
罗文新
机构地区
不详
出处
《唐山学院学报》
2007年4期
关键词
建构主义知识观
教学观
教学
分类
[文化科学][高等教育学]
出版日期
2007年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
admin.
建构主义知识观对教学的影响
.文化科学,2019-01.
2
admin.
建构主义知识观对教学的影响
.文化科学,2019-02.
3
张阳.
新建构主义知识观
.军事理论,2013-06.
4
张金桥.
社会建构主义教学观
.教育学原理,2004-03.
5
阎立强;秦金亮.
建构主义教师的教学评价观
.教育学原理,2002-03.
6
喻平.
基于建构主义的数学教学观
.教育学,2009-08.
7
李迎新;李芳;王志平;王朝辉.
建构主义知识观下的大学英语新教学模式探究
.政治学,2012-03.
8
杨大亮;赵祥云.
建构主义翻译观探究
.中国文学,2009-12.
9
王木水.
建构主义学习观与教学
.教育学原理,2000-03.
10
周红;李晨璐.
建构主义写作教学观下的语篇知识分析框架与建构机制
.教育学,2018-01.
来源期刊
唐山学院学报
2007年4期
相关推荐
建构主义数学观的理解
建构主义学习观对英语教学的启示
建构主义学习观对中学写作教学的启示
建构主义教学观对高职教学改革的启示
建构主义教学观与阅读教学设计
同分类资源
更多
[高等教育学]
浅谈古诗教学中想象对领会诗歌的作用
[高等教育学]
全过程育人视角下“六位一体”学士导师制实践育人机制探究——以上海理工大学材料科学与工程学院为例
[高等教育学]
21世纪课程议程:背景、内涵与策略
[高等教育学]
应用型本科美国工程技术类专业认证探索--基于上海电机学院的实践
[高等教育学]
高中招生指标到校政策的实现过程分析
相关关键词
建构主义知识观
教学观
教学
返回顶部