优化中职语文教学,提升学生语文素养

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摘要 摘要:随着新课程改革的全面推广,就业市场以及人才培养对中职语文教学提出了新的要求。在这种背景下,教师需要摒弃传统教学观念中不符合时代发展的部分,将学生作为教学活动的主体,在培养学生语文基础知识学习能力的同时,更需要引导学生将语文知识学习应用到实际的生活场景当中。另外,教师需要将语文的工具性与人文性相结合合,帮助学生自主学习能力以及知识应用能力的提升,从而促进学生长期的学习成长与综合素养的发展。
作者 郑蓉
机构地区 诸暨技师学院
出处 《教育学文摘》 2021年6期
出版日期 2021年06月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)