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《中小学教育》
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2021年06期
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优化数学课堂,培养创新意识
优化数学课堂,培养创新意识
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摘要
摘 要:现在的教学提倡进行素质教学,就是让学生在学习的过程中拥有综合能力。数学教学作为学生学习的重点学科,在教学过程中,教师不仅要让学生拥有数学知识,更要让学生在学习的过程中掌握适合自己的学习方法和良好的知识应用能力。本文将分析数学课堂教学的现状,根据分析结果给出提升课堂教学效果,培养学生拥有创新意识的教学策略。
DOI
ojz6qgled5/5257770
作者
邱远慧
机构地区
苏州国际外语学校 215000
出处
《中小学教育》
2021年6期
关键词
数学教学
课堂教学
创新意识
现状分析
培养策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年06月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2021年6期
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