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基于主题语境的初中听说课教学探究

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摘要摘要：分析初中听说课存在的问题，介绍了英语课堂教学活动要围绕着一定的主题语境开展，结合人教版八上Unit6 I’m going to study computer science. SectionA的教学案例，探究基于主题语境的教学活动，从而提高学生语言综合表达能力，提升思维品质。

DOI rdx267o5jl/5257901

作者何海珍

机构地区浙江省海曙区雅戈尔中学，浙江宁波 315000

出处《中小学教育》 2021年6期

关键词主题语境听说课思维品质

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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