搭建网络化语言学习环境

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摘要 传统模拟语言实验室在外语教学中起到了很大的作用。但近年来,随着网络的普及以及校园网资源应用的日渐丰富,教学不再是简单的“讲”与“听”的过程,而是师生互动、共同提高的信息双向流通的过程。在这个过程中,学生的主动性得以大大加强。
机构地区 不详
出处 《教育技术资讯》 2007年4期
出版日期 2007年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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