摘要
内容摘要:多媒体计算机辅助教学日益成为现代主流教学方式,小学音乐教师必须与时俱进,努力更新音乐教育观念,充分利用现代教育技术调整音乐教学的内容、方法,优化小学音乐教学结构,逐步构建适应社会发展需求的信息时代新的小学音乐教学模式。运用现代教育技术能增加课堂教学的容量,进一步丰富小学音乐教学的内容;能大大激发学生的学习兴趣和主体作用的发挥,有利于进一步提高教学效率和质量;有利于进一步深化小学音乐教育的德育和美育功能。
出版日期
2021年06月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)