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提高初中历史与社会学科作业的有效性方法探索

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摘要摘要：为了提高学生学习能力和思维方式的转变，有效的推进综合教育模式。把初中历史很好的结合到社会科学中，提升历史与社会学科作业的结合运用的有效方法。初中历史教学是一门非常重要的学科，教师要善于总结教学经验，提升学生学习效率。

DOI pj0vqx38dy/5269003

作者童樑波

机构地区浙江省嵊州市崇仁镇中学 312400

出处《中小学教育》 2021年6期

关键词社会与历史有效性作业

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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