后疫情时代线上线下混合式教学的探索与实践

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摘要 摘要:我国在新冠疫情控制方面取得了突出的成绩,进入到后疫情时代,初中教学进入到常态化。但是应注意的是,随时都会出现散发病例,影响初中正常教学。在后疫情时代,初中应将线上和线下教学相互融合,对线上教学进行调整,实现混合式教学,为学生提供良好的学习条件。
出处 《中小学教育》 2021年6期
出版日期 2021年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)