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高考语文连续与非连续实用文本阅读与思考
高考语文连续与非连续实用文本阅读与思考
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摘要
内容摘要:2009 年引进了“连续文本”与“非连续实用文本”这一新鲜词汇,虽然词汇较为陌生,但其在日常生活中十分常见,2017 年高考语文全国卷把实用类文本阅读部分由之前的选考改为必考,这看似微小的变化使得整张语文试卷的布局也发生了改变,是语文核心素养中的思维发展与提升的集中体现。基于此,本文对高考语文连续与非连续实用文本阅读与解题进行探讨,并结合实际提出了具体的策略。
DOI
6jrw088q45/5277163
作者
吴文科
机构地区
贵州省三穗县民族高级中学 556599
出处
《中国教师》
2021年07期
关键词
连续与非连续实用文本 文本特征 阅读思考 有效训练 提高能力
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年06月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2021年07期
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