摘要
摘 要:当下思想政治教育话语权所面临的主要挑战是日益多样化的价值观与相对滞后的思想政治教育之间的挑战,各种价值观的呈现和传播形式与思想政治教育学科传统、单一的传播方式之间的挑战,思想政治教育话语权遭受戏仿的挑战。围绕巴特勒对表演性的阐释,探讨捍卫思想政治教育话语权与表演性理论的联系,有利于把握思想政治教育话语权的重要意义和思考捍卫思政教育话语权的办法。捍卫思想政治教育话语权要加强思想政治教育前沿问题的研究,创新思想政治教育的学习与传播方式,坚守网络思政的阵地。
出版日期
2021年06月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)