精雕细琢,演绎精彩——浅谈小学英语课堂练习的设计现状及对策

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摘要 摘要:随着我国新课程改革与素质教育的不断深入推进,对小学英语教学提出了更高的标准和要求。由于小学生的年纪尚小,往往都会有注意力不集中、认知水平低和理解能力低的问题,于是单靠课堂上的教学内容很难再引起学生的学习兴趣和学习动力。因此,教师要注重对小学英语课堂练习上的设计,提高课堂教学有效性和质量。
出处 《中小学教育》 2021年7期
出版日期 2021年06月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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