小学信息技术课堂项目式学习的实践与探索

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摘要 摘要:传统的教学已无法满足智能时代对创新型人才的培养需求,在人才培养目标的导向之下,信息技术支持的项目式学习已经成为当前教学改革关注的热点,在小学信息技术教学中应用项目式学习可为提升学生信息素养提供孕育的环境。
作者 陈武
出处 《中国教师》 2021年09期
出版日期 2021年06月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)