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论如何提高市场营销学课程教学质量

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摘要为了克服传统市场营销学教学质量的缺陷,文章提出通过三个阶段和层次的学习和考核———课堂讲授、课堂讨论和案例分析来提高本门课程的教学质量,以及加强学生分析问题和解决问题的能力。

DOI ldezpy95d3/529289

作者任春

机构地区不详

出处《经济与社会发展》 2007年7期

关键词市场营销案例分析教学质量

分类 [政治法律][中外政治制度]

出版日期 2007年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

经济与社会发展

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