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游戏是培养幼儿坚持性良好品质最有效的策略

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DOI 3j7k2g9gd1/5293029

作者陈箴

机构地区南宁市教育系统幼儿园 530011

出处《教育学文摘》 2021年12期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1王玉. 游戏是最适宜幼儿的最有效的教育教学活动.教育学,2019-09.
2郭艳芳. 幼儿园户外体育游戏中的如何培养坚持的良好品质.教育学,2022-12.
3王桂飞. 在游戏中培养幼儿良好的学习品质.教育学,2023-03.
4黄莉. 玩转拼摆游戏，培养幼儿良好的学习品质.教育学,2023-08.
5韦育坤;李琛. 有助于幼儿良好注意品质培养的游戏.教育学,2015-07.
6周琳茜. 在区域游戏中培养幼儿良好品质的实践.教育学,2022-07.
7顾娟. 幼儿良好心理品质在体育游戏中的培养策略.教育学,2023-04.
8孟铭. 做好开放性户外区域游戏，培养幼儿良好的学习品质.教育学,2023-05.
9热孜玩古丽·阿布拉. 浅谈在户外自主游戏中培养幼儿良好学习品质的策略.教育学,2023-09.
10李婉玉. 浅谈在户外自主游戏中培养幼儿良好学习品质的策略.教育学,2023-09.

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