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分析幼儿园园本课程开发的现状、问题与对策

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摘要摘要：在学前课程改革的影响下，园本课程开发虽然在学前教育领域得到了更多的重视，但对于幼儿园来说，要想开发出合适的园本课程，却仍然面临着不少的问题。基于此，本文对幼儿园原本课程开发的现状及潜在问题进行了分析，同时据此提出了一些针对性建议，希望能够为幼儿园的园本课程开发工作提供一定参考。

DOI 7dm0v3lvjn/5293030

作者李小枭

机构地区四川省剑阁县鼓楼幼儿园 628300

出处《教育学文摘》 2021年12期

关键词幼儿园园本课程课程开发

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）