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民间故事在幼儿园大班语言教学活动中的实践

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摘要摘要：民间故事是我国传统文化的优秀产物，是人民群众在口口相传中传承下来的，最终通过语言的形式得以呈现。人们在劳动的过程中所产生的想法和感悟等以一种特殊的艺术形式表达出来，形成了民间故事。在民间故事中，有很多地方特色明显的内容，其中囊括了当地人在日常生活中所经历的点点滴滴。在将民间故事与幼儿园大班的语言教学活动相结合十分有必要，本文对此展开探究。

DOI 7dm09rqrjn/5300578

作者蒋滢

机构地区萧山区新塘第一幼儿园 311200

出处《教学与研究》 2021年7期

关键词民间故事大班幼儿语言教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）