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高中美术鉴赏教学的挑战与策略

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摘要摘要：随着我国居民生活水平的不断提升，学生的美育得到重视，开始关注美术教育为学生带来的人文精神以及追求真善美的认识。美术鉴赏是培养学生审美能力并且陶冶其艺术情操的关键途径。

DOI lj10mpg54v/5303144

作者李冬云

机构地区福建省惠安高级中学 362100

出处《中小学教育》 2021年7期

关键词高中教学美术鉴赏挑战与策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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