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“互联网+”视域下高校公选课教学改革探究与实践——以嘉应学院《化学与健康》课程为例

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摘要摘要：本文在互联网时代大背景下，以嘉应学院《化学与健康》公选课为例，提出了教学改革和实践思路。本文基于大学生的健康素养现状分析，指出了开设《化学与健康》公选课的作用以及意义，探讨了“互联网+”助力教学内容建设、师生云端联系构建、分组专题探究和考核方式的途径，以期提升课程教学效果并探索出适合当前高校的教学模式，并为同类院校公选课教学改革提供思路和观点。

DOI lde862e5d3/5305289

作者姚美晶

机构地区不详

出处《教学与研究》 2021年7期

关键词互联网+，公选课，教学改革，化学，健康

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教学与研究

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互联网+，公选课，教学改革，化学，健康

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