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通用设计原则指导下视障儿童玩教具设计研究

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摘要摘要：随着经济的迅猛发展，儿童玩具的种类虽然在不断的推陈出新，但长时间以来，大部分玩具都是以健康的儿童作为设计对象，基数众多的残障儿童却往往被忽略，这促使他们只能被迫适应普通儿童，使用对他们而言“不合理”的玩具。通用设计的理念进入我国的时间虽然很短，但它在教育界、设计界的传播度和认可度是有目共睹的，由此可见，未来我国对通用设计的产品和环境会出现暴发性的需求。本文不仅丰富了通用设计的内涵，也为通用设计研究应用在中国玩具行业开启先例，为以设计创建美好和谐社会贡献绵薄之力。

DOI n499zqm94y/5305983

作者丁欣

机构地区青岛理工大学艺术与设计学院, 青岛 266033

出处《科学与技术》 2021年7期

关键词通用设计视障儿童儿童玩具

分类 [建筑科学][建筑技术科学]

出版日期 2021年07月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）