建立健全学前教育评价监测体系

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摘要 摘要:随着国家的发展,教育事业的不断改革,提高素质是世界学前教育发展的共同趋势,也是近年来我国加快学前教育发展的基本价值追求。当前,世界各国都采取了各种方式提高学前教育质量,其中重要的方式之一就是实施学前教育质量监控。我国在不断加强学前教育标准管理的过程中,一些政策对学前教育质量监控起到了一定的作用,但我国尚未建立完善全国学前教育质量监控体系的制度。这不仅在一定程度上导致了当前我国学前教育发展“轻量”“盲目的飞跃”的现象,它还列出一些隐患的改进在未来学前教育的整体质量。
出处 《中小学教育》 2021年7期
出版日期 2021年07月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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