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基于合作学习的小学英语学习策略探讨

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摘要摘要：随着教育改革的不断推进，国家越发重视对学生基础性英语知识的培养。中国的实力开始展露雄风，经济与科技的发展也在慢慢和世界接轨，加强对学生英语表达能力、理解运用能力、思维转化能力的培养，有助于帮助他们提高英语综合素质，同时在以后的发展中也可以适应时代的发展潮流。本文就基于合作学习模式下的小学英语学习策略进行探讨，并列举出几点适应小学生学习英语的方法。

DOI lj1r71024v/5311092

作者伍碧婷

机构地区（广西壮族自治区南宁市横县校椅镇东圩村委小学，广西南宁 530308）

出处《教学与研究》 2021年8期

关键词合作学习小学英语学习策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）