首页 > 《时代教育》 > 2021年8期 > 中职历史教学中社会主义核心价值观的培育实践

中职历史教学中社会主义核心价值观的培育实践

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：中职学校的历史教师首先要能够认识到学生学习心理和学习行为的特点，进而因材施教，开展学习感兴趣的历史教学活动。教师要能够引导学生针对具体的历史知识，从历史的角度和国家的角度来分析历史问题，激发学生的爱国主义精神，培养学生的国家荣誉感和自豪感，引导学生珍惜现有的生活环境和学习环境，提高学生的道德素质教育等。

DOI 7j6y19yrd0/5311690

作者王凡明

机构地区甘孜州职业技术学校；四川省甘孜州 626100

出处《时代教育》 2021年8期

关键词中职历史教学社会主义核心价值观培育实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）