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标准导向下的五年制高职导游英语教学实践策略

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摘要摘要：旅游行业蓬勃发展，对职业导游人才需求增加，很多职业院校都开辟了培养职业导游的专业课程体系，旨在为社会输出高素质、高质量的导游人才。本文立足标准导向分别论述了职业标准、课程标准、教学标准等理论导向的内在要求，并结合五年制高职导游英语教学实际情况做出了详细阐述，明确提出了标准导向下的五年制高职导游英语教学实践策略。

DOI n49gw6n9jy/5316111

作者高闫钢

机构地区江苏模特艺术学校江苏徐州 221000

出处《教育学文摘》 2021年8期

关键词标准导向五年制高职导游英语

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）