新时代加强中职生劳动教育的思考与实践研究

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摘要 摘要:2020年中共中央国务院下发了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,随后教育部又下发了《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》,对劳动教育的性质、基本理念以及主要内容、教育途径和评价体系等都做了详细说明,并对职业院校的劳动教育提出重点结合专业特点,增强学生职业荣誉感和责任感,提高学生的职业劳动技能水平,培养积极向上的劳动精神和认真负责的劳动态度的培养目标与要求。
作者 邓昂
出处 《教学与研究》 2021年8期
出版日期 2021年07月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)