转化思想在小学数学中的渗透

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:转化思想是正常的数学思想方法,有助于学生对数学新知的理解以及提高对数学问题的解决效率,掌握新的知识。在小学数学教学当中充分渗透转化思想,作为教师需要有意识地引导学生将需要解决的新问题转化为容易解决或是已经解决过的旧问题,换句话说便是将不熟悉转化为熟悉、将复杂转化为简单,如此一来能够帮助学生完善知识建构,同时促进自身数学能力的发展。
出处 《教学与研究》 2021年8期
出版日期 2021年07月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)