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家园共育,与孩子一起成长

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摘要摘要：家庭教育对人的一生影响深远，0——6岁是孩子智力发展最快的阶段，家长展开科学的育儿能促进幼儿智力的塑造。这一阶段的孩子想象力和创造性思维的培养需要家长的支持，帮助孩子塑造情感，形成完整的人格。这一阶段也是幼儿性格塑造的关键期，家长帮助孩子建立是非对错的概念，帮助孩子养成良好的习惯，对孩子自信自尊的塑造尤为重要。幼儿教育指导纲要中指出，“家庭式幼儿园的重要合作伙伴。”幼儿园在开展学前教育工作中要充分挖掘家庭教育资源，积极促进教育共育，形成教育合力，促进幼儿全面发展。

DOI ojno6nwmdr/5322161

作者董漂漂金秋英

机构地区浙江省绍兴市花园幼儿园 31200

出处《教育学文摘》 2021年8期

关键词幼儿园家校合作实践问题

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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