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《中国教师》
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2021年08期
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巧妙渗透德育,助力阅读活动
巧妙渗透德育,助力阅读活动
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摘要
摘要: 德育是学校教育工作中的重点,在各个学科教学内容中存在着丰富的德育资源。当下,更多的学校开始贯彻“全员德育”、“全科德育”的理念,更加要求在更多的学科中进行德育教育的渗透。语文学科具有德育教育的先天性优势,如何在阅读活动中进行有效的德育渗透,是值得探讨的问题。
DOI
rj8mvqkp40/5328734
作者
吴永明
机构地区
江苏省无锡市锡山实验小学 214104
出处
《中国教师》
2021年08期
关键词
德育
渗透
阅读
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年07月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2021年08期
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