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新媒体新技术在小学数学课堂教学中的应用

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摘要摘要：数学这门学科的学习需要学生具备一定的思维能力和逻辑思考能力，在充分掌握到相关数学基础知识的基础之上，来灵活的运用基础知识解决实际的数学问题。因此，在学生进行小学数学知识的学习中，许多学生还是会产生相关的学习问题的。认为数学这门课程知识的学习有较大的难度。文章基于对当前的小学数学教学过程中，教师利用多媒体信息技术进行教学的具体教学方法进行分析和探讨，能够为教师提供相关科学的教学建议，实现更好的教学改善与提升。

DOI g4qr03eoj8/5335824

作者冯蓉

机构地区陕西省榆林市定边县安边小学

出处《中小学教育》 2021年8期

关键词新媒体技术小学数学课堂教学应用分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）