基于信息技术的小学数学多媒体教学探究

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摘要 摘要:随着现代社会的飞速发展,我国的计算机技已经得到了飞速的进展,信息技术也被运用在越来越多的行业当中,这是不可逆转的趋势,将信息技术手段运用在教育方面既是趋势也是一种创新。小学教育是学生接受义务教育的基础阶段,这时期的学生具备了幼儿园期间所没有的特点,他们的可塑性和模仿能力更强,也有了一定的学习能力而且他们对于知识的渴求程度也远远大于幼儿时期。对于任何时期的学习来说,数学都是学生较难攻克的一关,如果将信息技术运用在数学的教学过程中,可以在一定的程度上激发学生对于数学的学习兴趣。
作者 王萍
出处 《教学与研究》 2021年9期
出版日期 2021年07月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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