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小学语文教学中渗透情感教育对提高教学效率的思考

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摘要摘要：小学语文教学下蕴含着较为丰富的情感内涵，渗透情感教育能够在关注学生身心发展的同时提升教学效率，提升他们对语文知识的感悟。文章对情感教育进行分析，应探讨小学语文教学下情感教育渗透策略。

DOI 6jr3l8gyj5/5346387

作者 1.翟学敏 2.王向丽

机构地区平顶山市新城区福佑路小学

出处《中小学教育》 2021年9期

关键词小学语文语文教学情感教育教学效率

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1翟学敏,2.王向丽. 小学语文教学中渗透情感教育对提高教学效率的思考.教育学,2021-06.
2高晓贞. 小学语文教学中渗透情感教育对提高教学效率的思考.教育学,2022-05.
3徐辉. 渗透情感教育，提高教学质量——浅谈语文教学中的情感教育.教育学,2015-09.
4许瑞影. 加强小学语文教育提高教学效率的方法.教育学,2022-03.
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来源期刊

中小学教育

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