首页 > 《教育学文摘》 > 2021年9期 > 高职数学中微课教学设计的应用探讨

高职数学中微课教学设计的应用探讨

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：微课作为创新课堂的重要载体，受到教学工作者的高度重视。本文将要讲述的内容是关于告知数学教学体系中，融入维微课教学设计的应用探讨，微课是当下最为流行且最被学生喜爱的一种教学工具，它能够促进学生自主性学习，随时随地学习，能够帮助学生掌握问题的疑难点问题，提高学生的学习效率，促进教师的教学效率。由此可见在新课改的数学教学体系中，微课教学设计作为数学教学的一种教学工具，完全是可以实现教师的高效率教学，提升学生的个人素养。

DOI 54kkw6yl4k/5352509

作者唐晓春张伟

机构地区日照职业技术学院 276800

出处《教育学文摘》 2021年9期

关键词高职数学微课教学教学设计

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）