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2021年10期
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小学语文教学与班级管理的有效结合策略探究
小学语文教学与班级管理的有效结合策略探究
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摘要
摘要:众所周知在小学的教学过程中,班主任扮演着教学和管理者的重要角色,而语文的课程内容与班级的管理有着密不可分的联系,这也就促使很多学校会让语文老师作为班级管理者即班主任。行之有效的将教学和班级管理有机的组合在一起,在兼顾二者的过程中来提高语文教师的教学以及管理水平。作为班级的管理者有效的利用语文教学的优势来完善班级管理从而提高管理的工作效率。文章重在分析小学语文的教学和班级管理二者之间高效结合的策略。
DOI
rj8menk740/5368482
作者
邓小红
机构地区
新疆维吾尔自治区和田地区和田市第十小学 新疆 和田 848000
出处
《中国教工》
2021年10期
关键词
小学语文 班级管理 教学和管理的结合
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年07月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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