案例教学法在高校计算机教学中的实践探究

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摘要 摘要:计算机教学是高等院校教育的重点内容,也是学生必须掌握的知识技能,对增强综合素质具有重要价值。在新课程改革背景下,计算机基础课程逐渐推广,覆盖性强,学校要认识到这一点,教师及时更新教学理念和方式,构建一体化的课程模块,引入趣味案例,激发学生实操热情,提高教学质量。在现代化社会环境下,各行业对人才要求提高,教师要灵活运用案例法,结合学生的实际情况,有针对性引入,强化理解。
出处 《中国教工》 2021年10期
出版日期 2021年07月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)