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基于大学生个性化发展的高职院校教学模式探究
基于大学生个性化发展的高职院校教学模式探究
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摘要
摘要:近年来,我国大学生数量激增,传统高职院校教育模式弊端逐渐开始显现出来。以往大学生受到应试教育的影响,思想方面受到限制,与同龄人相比缺乏一定主观意识。本文立足于高校教学模式发展现状,分析高职院校个性化发展教学模式开展的必要性,为高职院校大学生个性化发展教学改革提出相应参考。
DOI
ojno5p55dr/5378813
作者
沈超
机构地区
湖南三一工业职业技术学院 湖南省长沙市 410100
出处
《教育学文摘》
2021年10期
关键词
个性化发展
高职院校
教学模式
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年07月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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