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浅谈小学一年级学生语文课堂倾听习惯的培养

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摘要【摘要】随着我国综合实力的不断提高，教育也越来越受到人们的重视，语文教育是传承中华文化的基础，新教育指出，小学语文教学不仅仅在于教授学生基础知识，还应该注重培养学生的语文能力，提高教学效率。对于小学一年级语文而言，教学重点在于提高学生的语文意识，培养学生良好学习行为，倾听便是其中一项，本文就针对培养学生倾听习惯的教学做简要探究。

DOI 7dm51yme4n/5388230

作者王莉

机构地区陕西省渭南市合阳县城关第二小学 715399

出处《中小学教育》 2021年10期

关键词学会倾听习惯培养小学教学语文课堂

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）