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普通高中历史教师信息化教学问题与解决策略

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摘要摘要：随着时代的发展，我国科学和信息技术也得到了不断发展，大数据时代的到来不仅改变了人们的生活方式，也对我国的教育产业产生了巨大的影响。教育现代化离不开教育信息化，信息化教学能力是当今社会教育应具备的基本能力之一。高中历史是我国高中教育的核心学科，需要不断创新教学方法来改革课堂，促进高中历史的不断发展。因此，要不断加强教师的自主学习能力，促进教师信息化，提升教育能力是当前教育领域发展的必然之举。

DOI n49g8mmzjy/5388359

作者易建家

机构地区广西平果市第二中学 531499

出处《中小学教育》 2021年10期

关键词高中历史能力提升信息化教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）